新学期开始了，我希望自我有一个很大的飞跃，包括自身的能力和学业的提升。深思熟虑后，我的个人成长规划如下：

一、自身情况分析

通过对自身的了解发现自己的教学经验有限，参与教育科研工作投入不够，教学功底还有待于进一步提高。

二、学习目标：

1.理论学习方面，认真领会新课改理念，结合各学科的专业特点，善于思考，争取把自己的专业理论知识水平提高到一个新的高度。在深化理论学习的同时逐渐形成自己的教学风格。

2.认真做好各项日常教学常规工作，抓好教学质量，培养学生良好的学习习惯。

3.积极反思，在反复的反思中逐渐完善自我。

4.努力提高自己的基本功知识。

三、措施

1.尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。

2.努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，尽快了解、掌握小班幼儿的年龄特征和发展特点。

3.通过学习相关的知识，在理论上进一步完善自己。

4.踏实努力地做好本职工作，力争本学期工作能圆满结束。

5.参加教育学专业的本科学习，在理论上进一步完善自己。

6.教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料；写好每一次教案；多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法。

生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿，制定特定个人的教育方法，正确引导，发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。

一个优秀的教师，必须要有深厚的文化底蕴，在今后的工作中，我将努力让学习成为自己的习惯，使自己向成功型的教师迈进，收获更多。

执笔：朱鑫钰

班级：小六班