有幸受大三班陈老师的邀参加了幼儿园家长助教活动，想到初次跟这么多小朋友们互 动，还真一点头绪都没有，有点小紧张;说到“互动”那就得使孩子们对活动感兴趣，那什么 活动能激起小朋友的兴趣呢?我想可能有两方面:一是小朋友都非常熟悉的，那他们在参与 的过程中会争先恐后地表现出自己对该实物的了解从而获得成就感；二是对小朋友来说比较 新奇的，那就容易引起小朋友们的注意力。
    短短一节课下来，觉得孩子们棒极了;基本上每个孩子都参与了这个活动，而且觉得孩子们纪律性都挺强，这个和老师们平时的辛苦教育是肯定分不开的，在此也对老师们说声: 老师您们辛苦啦!一直以来，在教育孩子这方面，家长和老师相比，家长总显得的很被动。很多家长以为孩子上学了教育孩子的重担就落在了老师身上，其实家庭和幼儿园在孩子的教育上担任着 同样的责任，家长应该是老师的合作伙伴，应该要配合参加学校活动。因为在家长心里，孩 子毕竟是孩子，总想着孩子能听从自己的摆布，服从自己的命令;那样就是一个乖宝宝。但 对于幼儿园老师来说;老师们的目的和家长一样，但采取的教育方法和家长有很大差异，老 师对孩子的心理和情绪会比家长更用心观察和了解。
    参加助教活动，能够促进家园的紧密联系，家长也可以通过此类活动了解孩子在幼儿 园里学习和生活的基本情况，能看到孩子在家里看不到的一面，从而认识到自己在某些方面 对孩子的教育并不适合孩子，也更明白要如何与孩子沟通和互动，有比较大的帮助。
    家长走进课堂，拉近了老师，孩子，家长心灵的距离。我们真切的体会到;在幼儿园 的教育工作中“家长助教”是一种非常好的家园的教育方式，家长有热情而且有能力参与幼儿 园的教育活动，家长与老师是合作伙伴，应共同的担负着孩子人成长和教育。
    感谢幼儿园领导和老师能给我们家长这样与孩子们互动的机会，同时感谢老师和小 朋友们的配合，希望我们的孩子在老师与家长的共同呵护下茁壮成长。

执笔：周宸玉爸爸

班级：公明二幼大三班

日期：2021年4月6日