孩子的成长，家庭教育是至关重要的一个环节，家长是孩子的第一任教师，也是始终陪伴孩子成长的教师，孩子和父母之间的亲子关系，对家庭的依恋程度，直接影响着孩子的成长。亲子关系很多时候受家长的处理方式影响，故而，家长应使用有效的沟通方式去处理孩子的事情，改变以往的一刀切、只听自己讲道理的方式，通过多聆听，多换位思考的方式，以朋友的姿态，让自己具备同理心，先对孩子的行为表示理解，不能强加自己的意愿、道理去要求孩子，再与孩子一起分析、解决问题，这样孩子才会感受到真爱，才会逐步改变自己。

我认为在教育孩子的过程中，孩子做对事一定要赞许，做错事一定要鼓励，批评是为了达到对事情的教育效果，而不是为了争对错。在很多时候，家长的惯性思维总是做错事就开始讲道理，直到让孩子承认自己的错误，再说出我错了或对不起的话语，长久以往，孩子会对这类事情产生逆反情绪，只是为了让说教结束而认错，达不到教育的效果，所以，要学会批评的技巧，既要批评也要安抚，在事情发生后，先平复情绪，多听听孩子说说事情发生的原由，要注意与孩子沟通过程中的语气、态度和情绪，这样才能解决问题。

其实孩子对于玩具，更加期待亲子的陪伴，家长很多时候以为孩子的玩心重，需要各种各样的玩具，在购买玩具上总是毫不吝啬，实则不然，如若家长在生活中多抽时间陪伴孩子，孩子则不会沉迷于玩具、游戏、手机、电视节目，在这里提到的陪伴，需要时间上的保证，以及家长的专心，不是人在就是陪伴，一起做才是最有效的陪伴。

我感触最深的就是有些家长批评总是大道理，非要跟孩子把对错辩出来，在不知觉的过程中就使用了冷暴力，事实上，孩子并不是不会认错，也并不是完全不懂得对错，也会为自己做错的事情道歉，但是在一些她并不认为错的事情上，则非常拗，故而两个人常常闹的不愉快，我想，在今后应以改变自己的处事方式，再以自身为榜样，去让孩子认识事情的对错，要做到知其然，亦知其所以然。

执笔：黄悦颖妈妈

班级：中五班

日期：2021年8月19日