区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境，即充分利用各类教育资源，有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式，组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。

哇！这个平衡小熊好好玩呀，小熊站起来可以放好多的不同颜色的圆柱体。但是我发现了如果只在一边放圆柱体的话小熊就站不稳，要在两边都放一样多的圆柱体才能站得稳。

老师你看我在玩房子绕珠，这里有很多很多不同的颜色珠子，我发现了只要我轻轻地推动每一颗珠子它们就会跟着走。好好玩呀！老师我们一起来玩吧！

老师我们一起来玩打地鼠好不好呀！我发现，我敲一个下去另外一个就会上来。你敲一个我敲一个，玩得不亦乐乎。