幼儿对于侦探这个角色很感兴趣，因此我们选择了本次活动《侦探猫头鹰》活动中主要让孩子能够认识ABABAB的模式，在故事的开始我们选择让幼儿说说对猫头鹰的认识，引出了话题，同时在阅读故事时让幼儿去充分讨论丢失的东西是什么，并发现其规律。当孩子说出规律时，教师则用准确的语言给予总结，在活动的最后将模式写在黑板上，同时让幼儿进行摆放规律和填写！幼儿很快就收获了本节活动内容，并创造了新的模式AABBAABBAABB。